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    孩子有多動癥家長應該如何輔導呢

    更新日期:2023-12-28 10:06:06  來源:

    導讀孩子有多動癥家長應該如何輔導呢?下面由北京著名青少年心理咨詢師郭利方老師介紹:主講人:北京著名兒童青少年心理咨詢師郭利方:國家心理咨詢師、家庭教育指導師;畢業于中國政法大...

    孩子有多動癥家長應該如何輔導呢?下面由北京著名青少年心理咨詢師郭利方老師介紹:

    主講人:北京著名兒童青少年心理咨詢師郭利方:國家心理咨詢師、家庭教育指導師;畢業于中國政法大學,具有心理學、社會學、教育學多重背景,自2008年攻讀心理學,多年的學習精神分析,認知行為治療及家庭治療,擅長于各類型兒童青少年心理問題,生涯規劃和人際關系.對于治療驚恐發作及焦慮抑郁經驗豐富。

    當孩子被診斷出有多動癥(ADHD)時,家長需要以特別的方式進行輔導和支持。以下是一些家長在輔導多動癥孩子時可以采取的方法:

    接受和理解:家長需要接受孩子的多動癥診斷,并理解這一疾病對孩子的影響。多動癥并不是孩子的錯,而是一種神經發育障礙,家長需要以理解和包容的態度來面對孩子的行為和情緒。

    教育自己:家長需要了解多動癥的特點和癥狀,以及如何幫助孩子管理這些癥狀。通過學習和接受專業的指導,家長可以更好地應對孩子的需求。

    創造結構化環境:多動癥孩子通常需要結構化和規律的環境。家長可以制定日常日程表,設立明確的規則和界限,以及提供穩定的家庭環境,有利于孩子更好地管理自己的行為。

    提供積極的強化:家長應該注重表揚和獎勵孩子的積極行為。通過提供積極的強化,鼓勵孩子改變不良行為習慣,增強他們的自尊心和自信心。

    教導適當的應對策略:家長可以教導孩子一些適當的應對策略,如深呼吸、冥想、專注力訓練等,幫助他們更好地控制自己的情緒和行為。

    提供支持和指導:家長需要給予孩子充分的支持和指導,幫助他們理解自己的情緒和行為,并提供適當的幫助和指導。家長可以和孩子一起制定目標和計劃,幫助他們更好地管理自己的學習和生活。

    與學校合作:家長需要與學校老師和輔導員合作,共同制定個性化的學習計劃和行為管理計劃,以幫助孩子更好地適應學校生活。

    管理自己的情緒:多動癥孩子的行為可能會給家長帶來挑戰,因此家長需要學會管理自己的情緒,保持冷靜和理解,以便更好地支持孩子。

    尋求專業幫助:家長可以尋求專業的心理咨詢和治療,以獲取更多關于多動癥的知識和方法,同時獲得專業的指導和支持。

    家長在輔導多動癥孩子時需要以理解、包容和支持的態度來面對孩子,同時提供結構化的環境、積極的強化、適當的應對策略、支持和指導。通過合作、理解和專業的支持,家長可以幫助多動癥孩子更好地管理自己的行為和情緒,提高他們的生活質量和學習能力。值得注意的是,每個孩子的情況都是獨特的,因此輔導方法應該根據孩子的具體情況進行個性化制定。

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